Paro de 48 hs.+ Marcha + Debate AGD-Psico

Este jueves 16 y viernes 17 paramos los Docentes Universitarios del país.

El jueves 16 marchamos, conjuntamente con otros sectores de la Educación, por la crisis educativa municipal y nacional, por nuestras reivindicaciones y porque no olvidamos La Noche de los Lápices donde secuestraron, torturaron y mataron a chicos que como hoy pedían estudiar dignamente.

Por todo esto queremos abrir un debate en torno al PARO como medida de lucha:

Existen en el ámbito universitario varias posiciones con respecto al sentido que le otorgamos a los paros como medida de protesta. Entre estas posiciones, se encuentra difundida una en particular que consideramos irresponsable e infantil. Se expresa en aquellos discursos que cuestionan la validez del paro sobre la base de argumentos que tienden a asociar estas medidas de fuerza como una práctica que suma al deterioro de nuestro sistema educativo.

Desde AGD-UBA nos interesa polemizar con esa lectura, dado que nos parece que parte de una caracterización falaz y superficial de la situación actual de la educación universitaria. No son los paros los que deterioran al sistema educativo, sino las políticas de ajuste y privatización gradual y encubierta que enfrentamos con el cuerpo todos aquellos que trabajamos cotidianamente dentro de esos espacios.

Sostener que sumarse a una medida de lucha suma al deterioro, cuando justamente tiene como objetivo visibilizar el grado de preocupación de los docentes con respecto a los efectos de estas políticas educativas y presupuestarias nefastas, es un argumento que no sólo no suma nada a nuestra posibilidad de representarnos una salida posible a esta conflictiva situación, sino que además permite encontrar una excusa fácil desde la impasividad y la inacción (cuando no la mala intención) con las que algunos sectores minoritarios de la comunidad académica parecen asumir su relación con una realidad que inevitablemente nos afecta a todxs.

SI PARAMOS ES PORQUE NOS CANSAMOS DE HABLAR Y QUE NO NOS ESCUCHEN, porque agotamos las vías "burocráticas" de reclamo - porque agotamos otras vías de reclamo - y porque seguimos defendiendo la educación pública y con ella nuestro trabajo...porque no somos oportunistas o caídos de casualidad en nuestra Facultad...nos hemos formado aquí y queremos contribuir a la recuperación de la excelencia académica y sobre todo al ejercicio de pensar y hacer en un marco de diversidad.

El paro es una herramienta - y no la única puesto que hemose instrumentado muchas otras: petitorios, reclamos, actos, marchas, etc.- para defender nuestros derechos. Y se ha demostrado efectiva: luego de la gran huelga del 2005 conseguimos un importante aumento salarial y blanqueos que nos sacó de los sueldos vergonzosos que cobrábamos, luego de los paros del 2006 arrancamos el compromiso de rentar a los ad honorem (por ahora sólo 2000) y así sigue la lista.

Finalmente una última aclaración: cada medida, cualquiera sea, se decide colectivamente por el órgano máximo de quien la convoca. En este caso por plenario con mandato de representantes de 23 universidades nacionales que resolvieron la jornada del 16 y 17 con clases públicas y el 16 formar parte de la Marcha Nacional Educativa.

Por:

• aumento de presupuesto ya para hacer frente a los urgentes requerimientos
• apertura de la mesas de negociación salarial
• salario para los ad honorem
• efectivización del 82 % móvil
• derogación del descuento comùlsivo de la caja complementaria
• derogación del impuesto a las ganancia.

Por todo esto, por la defensa de la educación estatal, pública, gratuita sumate este jueves y viernes con tu clase pública y a las 18hs del jueves a la marcha.

La madre abnegada ejerce la dictadura de la servidumbre.

El amigo solícito ejerce la dictadura del favor.
La caridad ejerce la dictadura de la deuda.
La libertad de mercado te permite aceptar los precios que te imponen.
La libertad de opinión te permite escuchar a los que opinan en tu nombre.
La libertad de elección te permite elegir la salsa con que serás comido.

Eduardo Galeano. Las dictaduras invisibles, de Las palabras andantes. En: Apuntes para fin de siglo.

PORQUE NO QUEREMOS QUE NOS HABLEN MÁS DE LIBERTAD Y DEMOCRACIA -JUSTO LOS QUE ATENTAN CONTRA ELLAS- SINO QUE QUEREMOS EJERCELAS:

POR ESO PARAMOS , HACEMOS CLASES PÚBLICAS EL 16 Y 17 DE SEPTIEMBRE y MARCHAMOS JUNTO A OTROS SECTORES DE LA EDUCACIÓN

Marcha Nacional Educativa

EN EL MARCO DEL PARO NACIONAL DE CONADU HISTÓRICA DEL 16 Y 17 DE SEPTIEMBRE

Marcha Nacional Educativa
por nosotros, los estudiantes y toda la comunidad educativa de hoy y de ayer,
recordando La Noche de Los Lápices.

Jueves 16 de septiembre, 18hs., de Congreso a Plaza de Mayo

AGD concentra en Rodríguez Peña y Rivadavia.

Más organizaciones se suman a la Marcha Nacional Educativa en defensa de la educación pública y por el presupuesto.

A las 21 asociaciones de base que nuclea la CONADU Histórica, FUBA y FULP, han resuelto sumarse los sindicatos docentes de las universidades de Córdoba, Río Cuarto, Rosario, San Luis y Villa María, de la Conadu. El sábado la asamblea de la CUES ratificó la participación de los estudiantes secundarios en la Marcha y la toma de más de treinta establecimientos. En el IUNA continúa la toma de cuatro de sus sedes. En Neuquén han sido tomados cinco colegios. En Mendoza y Formosa se sostienen las tomas de secundarios.

La Marcha es la respuesta del conjunto de la comunidad educativa a la crisis de la educación.

Todos a la marcha. Todos tenemos que invitar a nuestros colegas y promover una participación masiva en esta acción unitaria de defensa de la educación pública.

AGD UBA

AGD-Psico: Este sábado 4 de septiembre reunión abierta

Estimados colegas:
Los invitamos a la reunión abierta de Comisión Directiva de AGD-Psico este sábado 4/9 a las 11 hs. en local de Independencia (camino al aula magna),

Para informar y discutir: plan de lucha nacional de Conadu Histórica, situación de cátedras, concursos, incompatibilidades,
organización de las comisiones temáticas en AGD-Psico: presentación de proyectos de comisión de género y de comisión de cultura.

Los esperamos!!!

26 de agosto: Los docentes paramos y nos movilizamos

PAREMOS

Para enfrentar al deterioro educativo, edilicio, de presupuesto y recorte que nos ahoga día a día y rapiña nuestros sueldos, cargos, trabajo cotidiano....
No permitamos que nuestra universidad y en especial nuestra facultad pierda definitivamente la tan bapuleada excelencia académica, que no está para nada al margen de la defensa de las condiciones de trabajo y de cursada de toda nuestra comunidad.

PAREMOS TODOS MAÑANA JUEVES 26

y pidamos el cese del descuento de la caja complementaria que con la conquista del 82 % es un robo a nuestro salario. En otras facultades se logró frenar su aplicación, en Psico se viene descontando a todos desde el año pasado....

No dejemos que nos avasallen con cartas documentos con supuestas incompatibilidades (informate en nuestra web)

Que todos los que trabajan tengan salario. No a la nueva "producción de ad honorem" que se vuelve a generar , entre otros causas, por la menor cantidad de cargos concursados

Te ofrecemos la carta a los estudiantes para explicarles nuestra pauperizada situación laboral y universitaria.

Aquí, sintéticamente, NUESTROS RECLAMOS:

• Por la reapertura de la mesa de negociación salarial
• Por la recomposición salarial y salario para los ad honorem
• Por la estabilidad, la carrera docente y el convenio colectivo de trabajo
• Por el pago efectivo de la movilidad jubilatoria
• Contra la confiscación del 4,5% de nuestro salario por la "Caja"
• Por el presupuesto y la democratización del gobierno universitario

No estamos solos. El paro se da en una semana de protesta y movilización de otros sectores docentes, de estatales, becarios, estudiantes del nivel medio CONTRA LA CRISIS EDUCATIVA Y EL CONGELAMIENTRO SALARIAL

LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS PARAMOS Y NOS MOVILIZAMOS

A las 14hs. nos movilizamos solidariamente con estudiantes y sindicatos docentes de Capital hacia la sede de Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires (en Av. de Mayo 525).

A las 16hs. nos trasladamos al Ministerio de Trabajo (Leandro N. Alem 650), junto con sindicatos docentes de Ciudad y Buenos Aires, y CTA, para reclamar la reapertura de las paritarias y por el 82% móvil para todos los trabajadores.

Llamamos a todas y todos los docentes a parar y movilizarse

AGD-PSICOLOGÍA

Solidaridad con una detenida en la cárcel de Ezeiza

Desde AGD-Psicología queremos expresar nuestra solidaridad con Claudia Sobrero, detenida en la Unidad nº3 de Ezeiza , donde cursó la carrera de Sociología dictada por la UBA en el programa de cárceles, a quien se le ha negado el derecho a la salida transitoria mensual y que ha sido objeto de injustificadas requisas. Como se informa en el texto que adjuntamos -firmado por su pareja y tutor-, esta vulneración de derechos respondería a la participación de Sobrero en un documental sobre las situaciones vejatorias en el penal.

La semana pasada, Claudia Sobrero y una compañera iniciaron una huelga de hambre. Según nos informaron, en estos días estaría compareciendo ante el Juez que entiende en su situación.

Reproducimos textualmente el comunicado que recibiéramos, para darle la máxima difusión a este hecho.

-Claudia Sobrero está detenida en la unidad N3 de ezeiza desde hace mas de 28 años, es la protagonista del documental anti carcelario que muestra a partir de las imágenes y desde la vida misma de la retratada la inutilidad de las prisiones, la película que lleva por título su nombre, se exhibió por primera vez en el festival de cine de derechos humanos (DerHumAlc) este año, junto con una serie de videos de animación que ella junto con su amiga y compañera de taller de cine y de pabellón Valeria Ligeron realizaron denunciando situaciones vividas en el penal, Clau es conocida por su espíritu rebelde que no pudo ser acallado a lo largo de estas casi 3 décadas.Quienes mantienen su cuerpo tras las rejas, saben que significa que "La Sobrero" los denuncie o impulse mejoras que tiendan a disminuir el maltrato al que pretende se acostumbren.En las últimas semanas ella junto a otras compañeras presentaron escritos judiciales reclamado se les pague por sus jornadas laborales lo que indican las leyes de trabajo y del cual deberían gozar cualquier trabajador en forma legal, pago del 150 % del valor del salario a quienes trabajen desde el sábado a partir de las 13Hs hasta, el 200% los días feriados y del derecho a vacaciones pagas y progresivas según antigüedad, como lo establecen los art. 166 y 207 del código laboral.Claro esta que este tipo de forma de vida nunca le fue gratuito, y a quien interpela ahora es a los dueños de las llaves del cerrojo, a esos que la impunidad y el prepoteo les resulta cotidianeidad, estos personajes de grises uniformes, que trabajan de encerrar, de verduguear, de pisotear sueños...Hoy 9 de julio Claudia debería gozar de su salida transitoria mensual de 48 hs. ( es decir arresto domiciliario transitorio, puesto que tiene prohibido moverse de su domicilio), pero no es así. Aunque no podemos saber porque, se nos negó esa información, y es aquí donde entonces esta carta abierta toma sentido.En el día de ayer Claudia regresa de su salida al psicólogo, como todos los jueves desde hace 3 meses a las 19:25( su horario de llegada máximo es 19.30), lo que le es habitual es que tenga que esperar en el reten cerca de una hora reclamando que la requisen ( es decir desnudarse frente a una celadora, hacer flexiones, que revisen que lleva en su mochila, que le hagan comentarios acerca del corte de pelo, o sus tatuajes) que un medico la revise y constate que no tiene lesiones; pero no fue lo que ocurrió ayer : A su llegada la estaban esperando, la celadora de requisa tenía en su mano una cámara fotográfica que utilizan para filmar y lo hicieron, si bien se constato que no tenia lesiones, que todo lo que llevaba en su mochila estaba permitido ingresar pese a que se le informo que la próxima vez traiga papa blancas y no negras, pero que por esta vez pasaban. Pese a todo esto tenía que presentarse en el área de judiciales, y ahí empezó lo impensable.En vez de seguir su camino hacia el pabellón, la llevan al hospital Calcuta de Ezeiza a constatar quien sabe que cosa.No está claro, porque la llevarían al hospital, pero la estaba esperando una ambulancia, dos celadoras, la enfermera de turno y un chofer, los mismos que no estuvieron semanas atrás cuando una compañera, que si necesito ese traslado no lo tuvo y murió en el penal, por falta de atención especifica dado que no había en que trasladarla a ella que si le urgía ese movimiento. Valeria volvió de su transitoria de estudios (cursa de lunes a viernes por la tarde la carrera de animación), paso por el mismo camino que minutos antes había recorrido su compañera de pabellón, solo que Clau no estaba allí, al consultar por ella le daban diferentes noticias: que estaba en el centro médico de la unidad con un pico de presión, o que no había vuelto de la transitoria, o cuantas otras versiones a según la voluntad de quien respondía y nunca le informaron del traslado -Clau estuvo desaparecida durante 02: 30hs- , para ella esto no es nuevo ya lo vivió de parte del servicio penitenciario, lo que culmino en una denuncia contra el sector de traslados, y lo que es peor le rememoran aquellos años en los que fue secuestrada por las fuerzas de (in)seguridad del estado en plena dictadura militar.Desde mi lugar fue calamitoso, la desesperación me invadió, sabia porque me había comunicado con ella que había vuelto bien del psicólogo, que había realizado compras en ezeiza y que se reintegraría al penal en forma y horario, hasta faltando solo 4 cuadras para su ingreso estuvimos comunicados vía teléfono celular. Al llamarla al pabellón Vale, me mantenía al tanto de las incertidumbres que tenia, aunque corría la hora no teníamos información de su paradero...Finalmente Claudia llego, del "paseo" que le habían hecho al hospital zonal y nos conto lo que había vivido. Como dijimos: llego, la requisaron, constataron que estaba bien, pero por orden del director se la traslado al hospital para mostrar que no estaba bien, algo que a priori contrastaba con lo que el medico de la unidad había verificado, y ella misma era capaz de demostrar, y que en el hospital tampoco creyeron necesario confrontar.Sin embargo mientras todo esto ocurría, el Sr. Sanchez Director de la unidad penal, se comunicaba telefónicamente con la Dra. De Lorenzo, Secretaria del Dr. Marcelo Peluzzi, Juez de ejecución penal a cargo de Clau, y decidieron suspender la salida transitoria que tendría este fin de semana, pero de esto nos informaríamos recién hoy hacia el mediodía cuando se la notifica que no gozaría del beneficio, la intriga aumento y los llamados no se hicieron esperar pero hoy es feriado y los juzgados no atienden, la procuración penitenciaria tampoco y la defensoría con la cual normalmente es casi imposible comunicarse no sería la excepción. Sin embargo si lo hicieron desde sus teléfonos particulares Srta. Maria Santos y la Dra. Mariana Lauro integrantes de la procuración penitenciaria, y la Dra. Alcira Daroqui Directora de la carrera de Sociología de la U.B.A, y ex docente de Clau en la carrera, ayudando a que esta situación vaya tomando sentido o al menos marco legal.En horas de la tarde, me comunico telefónicamente con el área de Judiciales de la unidad N3, en carácter de pareja y tutor de Claudia, y les pido se me informen las razones por las cuales no estaría este fin de semana en casa, me dicen que no podían darme esa información y lo único que podían confirmar era que por orden del juez momentáneamente estaría suspendida la salida, quien me comunica esto se niega a identificarse, dando como único dato que era funcionaria del área y que cumplía ordenes (¿?).Claudia y Valeria comienzan una huelga de hambre seca (nada de alimentos sólidos, ni líquidos), temen por su integridad física, saben que la emocional ya esta dañada: quien esta privadx de su libertad espera su salida transitoria durante semanas, la planifica, y perderla significa muchísimo dolor, que se extiende a quienes esperábamos compartir con ellxs esos momentos, Vale teme que a la vuelta de su transitoria tenga que vivir una situación como la que paso Clau, y por eso toma la determinación, y reúsa en forma voluntaria a su salida transitoria. Esta medida debe ser informada a los jueces que entienden en sus causas, presentan escritos reclamando amparo contar el Servicio Penitenciario, el juez que entiende en esta nueva causa es de Lomas de Zamora y dispone el traslado de las chicas al llamado "refugio", ellas se niegan argumentando que no es de la población penitenciaria ( sus compañeras, las que las acompañaron en el reclamo durante todo el día con gestos de apoyo) sino de los funcionarios de quien temen represalias.Hacia las últimas horas del día se acuerda levantar el pedido de amparo junto con la huelga de hambre, dado que el Dr. Peluzzi se comprometió a recibir el lunes a primera hora a Claudia y resolver la situación, y se espera que quien entiende en la causa de Valeria haga lo mismo.A todxs lxs que hicieron llegar su apoyo, gracias! Allí estaremos cuando nos necesiten!Lxs presxs ya estarán en las kalles, los carceleros siempre estarán en el encierro!Lukas Gonzalez, integrante de la Red de Apoyo Presxs. 10 de julio 2010.

Recomendamos leer una interesante nota del procurador penitenciario que se publicó en el 2007 en La Nación. Ir a la nota

AGD-Psicología

Boletín electrónico AGD UBA 12/07/2010

Reproducimos boletín de AGD-UBA

Sumario

1. Sin respuesta a nuestros reclamos salariales, sigue la Campaña nacional de firmas. Completá tus datos por vía electrónica, pulsando http://tinyurl.com/petitorio

2. CBC. Por la regularización de todos los cargos docentes. Firmá el petitorio o completá tus datos pulsando http://tinyurl.com/regularizacion

3. Caja Complementaria. Un robo a los docentes

4. Cuenta sueldo. Actualizamos información

5. Turismo para afiliados. Consulte promociones de paquetes turísticos durante el receso de invierno

1. Sin respuesta a nuestros reclamos salariales, sigue la Campaña nacional de firmas

El pasado 25 de junio, los Secretarios Generales de las Asociaciones de Base y miembros de la Mesa Ejecutiva Nacional fueron recibidos por el Jefe de Gabinete de Asesores de la Secretaría de Políticas Universitarias, Lic. Daniel López. En la ocasión hicieron una primera entrega de planillas con más de 4.000 firmas de Docentes Universitarios de todo el país avalando el petitorio de CONADU HISTÓRICA dirigido al Sr. Ministro de Educación de la Nación -Prof. Alberto Sileoni- y a los Rectores del CIN en demanda de la inmediata reapertura de la negociación salarial, el adelanto de las cuotas que conforman el aumento recientemente otorgado al sector (rechazado por los gremios de 26 UUNN) y la eliminación del impuesto a las ganancias sobre los salarios. La delegación informó al funcionario que los cinco gremios de CONADU que rechazaron el acuerdo salarial también se sumaron a la recolección de firmas, planillas que serán presentadas por ellos en el Ministerio.

Luego se llevó a cabo el Plenario en el que se resolvió, entre otros puntos:

a) Ratificar la continuidad del Plan de Lucha de la Federación por la reapertura de la discusión salarial, el adelanto de las cuotas que conforman el aumento recientemente otorgado y la eliminación del impuesto a las ganancias sobre los salarios. Ratificar la demanda de pago de salarios a los docentes ad-honorem, el pago de las asignaciones familiares y el efectivo pago de la movilidad jubilatoria acorde a la legislación vigente, rechazando rechazo el índice regresivo que pretenden imponer el gobierno y la CTERA.

b) Reiterar la inminente la continuidad del conflicto en las UUNN durante el segundo cuatrimestre en caso de ausencia de respuesta satisfactoria a estos reclamos, situación que será exclusiva responsabilidad del gobierno nacional y los rectores.

c) Ratificar la continuidad de la Campaña Nacional de Firmas dirigidas al Ministro de Educación de la Nación y al CIN, poniendo como fecha tope para la recepción de los petitorios la del 6 de agosto de 2010, a efectos de realizar una segunda entrega en el Ministerio de Educación de la Nación.

Llamamos a los docentes a firmar el petitorio o directamente completar los datos requeridos en el petitorio electrónico: pulsar http://tinyurl.com/petitorio

Para ver el informe con todas las resoluciones del Plenario de Conadu Histórica, pulsar aquí.

2. CBC. Por la regularización de todos los cargos docentes

Desde la Comisión por la Regularización de AGD-Ciclo Básico Común y como resultado de las Asambleas y Reuniones Docentes realizadas (la última de las cuales se llevó a cabo el pasado 5 de julio) se llama a todos los docentes del CBC a sumar su firma para exigir iniciar el proceso de regularización de todos los docentes interinos en la totalidad de los cargos que actualmente ocupan; rechazar esta convocatoria por ser arbitraria e insuficiente; requerir la participación durante el proceso de regularización de representantes de los docentes elegidos en asamblea abierta y de los representantes gremiales.

Los petitorios impresos se están haciendo circular en las mesas de finales. Los docentes también lo pueden completar entrando en http://tinyurl.com/regularizacion

Para mayor información, ingresar al blog de AGD CBC: http://agdciclobasicocomun.blogspot.com

3. Caja complementaria. Un robo a los docentes

La AGD, desde su fundación hace 11 años, impulsó que los docentes presentaran su desafiliación de la Caja Complementaria a la que habían sido compulsivamente incorporados. A principios de este año realizamos una campaña de denuncia sobre la posibilidad de reinstalar estos ilegítimos descuentos (ver http://www.agduba.org.ar/index.php?id=jubilados.php#presCajaCompl). A mediados de abril mantuvimos una reunión con el Secretario de Hacienda de la UBA, José Luis Giusti, y el Secretario General del Rectorado Carlos Mas Velez, para ratificar la denuncia dado que tal descuento obliga a los docentes a sostener con un 4,5% de su salario a una entidad que nació de un convenio en plena dictadura.

Recordamos a todos que el "acuerdo" fue firmado por un interventor militar de la Caja con otro interventor militar de la UBA. Es decir, un negociado de la dictadura que heredaron la Ctera y el Ministerio de Educación quienes dirigen hoy la Caja de la que nadie sabe a quiénes y qué "beneficios" otorga. A esta altura todos nos preguntamos cuántos millones al año están en juego ya que nos encontramos, a ojos vista, frente a una "caja" incalculable.

Esta reafiliación compulsiva se fundamenta –como informamos oportunamente- a partir de un fallo de la Corte Suprema que le dio la razón a la Caja Complementaria, la que reclama a la UBA lo adeudado y dispuso la aplicación del descuento que, en muchas facultades, se ha implementado ante nuevos nombramientos.

Lo que no contempla el fallo invocado por quienes quieren sustraernos el 4,5% de nuestros salarios (cuando sólo percibimos un 9% de recomposición!!) es que hemos conquistado por ley el derecho a percibir el 82% móvil. El fallo tampoco contempla que para encontrarnos incluidos por ley en este derecho pagamos un 2% adicional de aportes a la Anses.

A la denuncia de la AGD, el Rectorado y el Consejo Superior aún no han dado respuesta. Por ello hemos sumado la acción de los abogados que ya han tomado vista del expediente de la Corte y preparan una intervención para que se declare nulo de nulidad absoluta tal convenio y cese de inmediato todo descuento ante la conquista de la ley que nos da derecho al 82% móvil.

En lo inmediato, llamamos a los docentes a quienes se les aplica el descuento que presenten (o vuelvan a presentar, si lo hicieron oportunamente) una carta dirigida a la Dirección de Personal de la Facultad o unidad académica solicitando el cese del descuento. Ver: Modelo de nota para solicitar cese de descuento - caja complementaria

En la próxima reunión de Secretariado de AGD se analizará la situación y se plantearán acciones a seguir para impedir este descuento, un robo a nuestro salario.

4. Cuenta sueldo. Actualizamos información

Los bancos deberán dejar de cobrar desde hoy las comisiones por el mantenimiento de las denominadas “cuentas sueldo” o “cuentas salario”, así como devolver los importes que hayan cobrado desde el 12 de mayo. Ver nota completa publicada aquí.

5. Turismo para afiliados

Ante la proximidad del receso invernal informamos que están vigentes las promociones turísticas (que incluyen viaje, estadía y excursiones en diferentes centros del país) con las empresas que tienen un convenio con la AGD UBA.

Pueden ingresar en los siguientes links de nuestra página WEB para conocer las distintas ofertas y sus costos.

Convenio con Intersur: http://www.agduba.org.ar/index.php?id=turismo.php#intersur
Convenio con Colprim: http://www.agduba.org.ar/index.php?id=turismo.php#colprim
Spa María Wasinger - Promo Julio http://www.agduba.org.ar/index.php?id=afiliado.php#belleza

Para acceder a cualquiera de las promociones, solicitamos enviar un mail a accionsocial@yahoo.com.ar
En todos los casos, el afiliado deberá presentar su credencial. Si la solicitó y todavía no la tiene, puede retirarla en el local central de AGD, de lunes a viernes, de 10 a 17 hs, en Marcelo T. de Alvear 2230, oficina 207. Si todavía no está afiliado, puede acercarse a la sede a completar la ficha y aportar al sostenimiento del sindicato.

AGD UBA
Asociación Gremial Docente de la UBA
Marcelo T. de Alvear 2230, oficina 207
Tel: 4 964 0826
WEB: www.agduba.com.ar

EL 16,17 Y 18 ELEGÍ LA NUEVA COMISIÓN INTERNA

SUMA TU VOTO A LA ORGANIZACIÓN DE AGD PSICO

EL 16,17 Y 18 ELEGÍ LA NUEVA COMISIÓN INTERNA

En todos estos años hemos logrado fortalecer la organización gremial de los docentes de nuestra facultad. AGD Psico creció en cantidad de afiliados y lo que es más importante se ha convertido en un actor de la facultad y un referente para muchos docentes.

Haber logrado dar estos pasos nos permite a todos los docentes, de cualquier cargo o dedicación, con o sin renta, contar con una herramienta donde colectivizar todo lo referido a nuestro trabajo y resolver los problemas que enfrentamos a diario. Problemas que exceden las cuestiones académicas, que tienen relación con las políticas universitarias, y que resultan imposibles de solucionar desde reclamos individuales.

Ha cambiado la gestión de la facultad, pero los inconvenientes que padecemos en calidad de trabajadores a diario cuando no la falta total de cumplimiento de las obligaciones como patronal se mantienen.

Cada vez somos más los que nos revelamos para terminar con la “naturalización” de ciertas condiciones de trabajo que, cuando se analizan fríamente y se toma distancia, son inaceptables. Por qué tantos y tantos siguen trabajando gratis? Cómo puede ser que si un docente trabajó en tiempo y forma no perciba su salario a fin de mes y de la manera pactada? O tenga que desempeñarse un tiempo sin nombramiento? Y mientras tanto qué pasa si necesita la obra social? Por qué seguimos siendo la única facultad de la UBA – a pesar de ser muchas las que tienen problemas edilicios- que no cuenta con una sala docente? Y la cantidad de alumnos por comisión? Y la inestabilidad que tantos sufren cada comienzo de cuatrimestre? Estas son sólo un recorte de las tantas cuestiones que forman parte de nuestra realidad. El ámbito de solución en parte excede la propia facultad - como es el tema de los ad honorem –y por esto la importancia tanto de la organización gremial interna como a nivel de toda la universidad.

Una importante prueba de esto es cómo conquistamos el salario para los reemplazos de las compañeras con licencia por maternidad. Surgió como reclamo individual, lo tomamos todos como reclamo colectivo, sumamos muchos brazos en la campaña en Psico denunciando el tema y juntando firmas, llevamos el problema a otras gremiales de AGD para que los docentes de otras facultades también se sumen y lo conseguimos. Hoy hay un fondo del Rectorado para pagar estas suplencias. Con iguales métodos es que conseguimos, primero que se reconozca la existencia de compañeros que trabajan sin salario, y luego ganamos 2000 rentas en toda la UBA para ad honorem. La misma experiencia fue la conquista del 82 % móvil para los jubilados y la restitución de la doble renta en el curso de verano para los auxiliares.

Este es el camino que venimos recorriendo y al que llamamos a sumarte. A las comisiones de trabajo, a constituir el nexo entre la gremial y la cátedra, a las distintas actividades, y puntualmente entre el 16 y el 18 de junio sumate con tu voto.

ADUBA versus AGD-UBA

Muchos nos preguntan por esta diferencia.

AGD UBA cumplió 10 años de existencia. Y surgió cuando las gremiales de Psicología, Filosofía y Letras, Sociales, Medicina, Ingeniería, Exactas y CBC rompen con ADUBA luego de un tortuoso proceso de denuncias de años en el Ministerio de Trabajo respecto a inconducta sindical, tergiversación de mandatos , y malversación de fondos por parte del Secretario General de ADUBA y parte de su propia lista.

Así desde muy abajo se comenzó con este trabajo de reconstrucción sindical, que hoy ya cuenta con varios actos electorales que permitieron reorganizar con el voto de los trabajadores docentes gremiales en once unidades académicas de la UBA

Hoy son muy claras las diferencias. En las pertenencias sindicales, en los estatutos que nos rigen, en la política que nos mueve.

ADUBA rompió con ambas Conadus y conformó una nueva Federación Nacional “FEDUN” . AGD UBA pertenece a la Conadu Histórica, que , como bien se expresó en las últimas medidas de lucha de este año, hoy está ya coordinando acciones con cinco asociaciones de base de la otra Conadu.

ADUBA rompió con la CTA para ingresar a la CGT de Hugo Moyano. AGD UBA como parte de la Conadu Histórica está en la CTA.

ADUBA, a partir de una modificación de su estatuto original, no tiene comisiones internas por facultad sino que nombra a un representante o encargado por facultad. – ¿alguien conoce al de Psico? -. AGD UBA fija en su estatuto que a partir de los 50 afiliados la unidad académica cuenta con comisión directiva que deberá ser elegida por sufragio.

ADUBA no representa a los ad honorem, puesto que el afiliado es el que aporta la cuota sindical. AGD UBA afilia sin pago de cuota sindical a todos los ad honorem, y los representa en todas las negociaciones frente al Rectorado, CIN y Ministerio de Educación.

En definitiva, con el método de la construcción de base fuimos creciendo en clara diferenciación de ADUBA, el sindicato patronal de la UBA, a quien en Psico sólo esporádicamente puede encontrarse a través de sus promotoras, con folletos, carpetas y biromes, pero jamás interviniendo en alguna cuestión concreta , sea una reinvindicación general o algún problema particular de un compañero. En cambio sí sus representantes pasillean en forma permanente por las instalaciones del Rectorado, avalando o acompañando el conjunto de sus decisiones . Por esto no es casual que las gestiones de nuestra facultad, tanto la dirigida por la saliente Decana Sara Slapak y su “sociedad comercial” integrada por un grupo de profesores “históricos” y de graduados shuberoffistas (Convergencia Académica) como la actual de la Prof. Nélida Cervone (conformada por los mismos sectores) sean aliados implícitos y/o explícitos de Aduba.

Sumate a un gremio de los trabajadores docentes: afiliate a AGD UBA

( Y si estás afiliado a ADUBA desafiliate)

EL PROGRAMA

AGD- Psico se suma en todos los aspectos programáticos a la propuesta que presenta la Lista “Unidad por la Gremial”. (Ver)

Programa específico para Psicología:

SALARIOS

· Renta de las suplencias en casos de las licencias con goce de haberes por enfermedad de largo tratamiento.

• Renta para todos los docentes ad-honorem. Nombramiento para todo el que trabaja sin designación
• Por la reapertura de la segunda etapa de ad honorem. Basta de listas que discriminen entre puros e impuros!
• Designación rentada desde el comienzo de la tarea docente
• Doble renta para todos los docentes que dicten el curso de verano, cualquiera sea el cargo que desempeñen. Incorporación de este derecho a los que se desempeñen como Adjuntos.

• Unificación de Cargos para todos los docentes con dos (semi) o más dedicaciones simples (exclusiva).

ESTABILIDAD Y CARRERA DOCENTE

• Llamado a concursos del 100% de los cargos acorde al plantel docente en el momento de la convocatoria, única manera de no seguir generando cargos ad honorem. Estabilidad y carrera docente. Reincorporación de todos los docentes despedidos sin causa.
• Anulación del reajuste permanente de la planta docente de acuerdo con la matrícula. Cargos rentados de extensión e investigación en todas las cátedras.

• Reincorporación de todos los docentes despedidos sin causa.
• Por el debate entre todos los docentes auxiliares de una nueva propuesta de Reglamentación de Concursos

CONDICIONES LABORALES

• Dosuba y ART para todos los ad honorem y continua para todos los interinos.
• Cumplimiento en tiempo y forma del pago de los meses de trabajo reales y garantía de cobertura de obra social. Pago de retroactivos en caso de demoras en designaciones o de resoluciones, incluyendo aumentos u otras bonificaciones que se hayan pagado durante el periodo adeudado.
• Salas de Docentes, con baño y equipadas con PC, internet y dispenser que tengan ese uso específico en ambas sedes.

· Sala maternal gratuita en los edificios de la Facultad para los hijos de docentes, investigadores, no docentes y estudiantes (de grado y posgrado).

Por la inmediata conformación de una comisión de Cymat ( condiciones y medio ambiente de trabajo) interclaustro e intergremial que realice un relevamiento de las necesidades de toda la comunidad en todas las sedes de las distintas carreras, y de la actual situación de los edificios.

• Edificio Único para Psicología.

TEMAS DE GESTIÓN DE NUESTRA FACULTAD

Publicación del balance con el presupuesto asignado (financiamiento 11 del Tesoro Nacional y 12 de Recursos Propios) y ejecutado de la Facultad en forma periódica y desagregada (discriminación de cada inciso así como de todos sus movimientos).

ASUNTOS ACADEMICOS, DOCENCIA, INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN

• Inscripción gratuita para docentes en las Jornadas de Investigación.

• Por el reconocimiento institucional y la subvención de todas las tareas de investigación que se realizan en el ámbito de la Facultad (y no sólo las que dependen de proyectos UBACyT, o similares).
• Para garantizar e incrementar la investigación como parte de la tarea del docente, rentas semiexclusivas para todos los docentes de dedicación simple que realicen tareas de investigación.

· Apertura del debate de toda la comunidad de Psicología acerca de las necesidades y requerimientos actuales para un nuevo Plan de Estudios de las distintas carreras. Por modificación en los planes curriculares de las distintas carreras que incluyan la discusión del perfil profesional y la situación actual de la salud en nuestro país. No a la acreditación a CONEAU.

Uno de los desafíos de nuestro gremio es llegar a cada vez más docentes de la Facultad para que participen y adopten la herramienta gremial como propia. Un paso fundamental es incrementar la representación de la AGD propiciando la afiliación, para lo que llamamos a todos los docentes que aún no lo hayan hecho a aprovechar estas elecciones para afiliarse en la mesa de votación de su sede de trabajo.

Sumate a las Comisiones de AGD Psico:

Académicas donde proponemos como prioridad la discusión de una propuesta de Nueva Reglamentación de Concursos para Auxiliares Docentes

Cultura

Mujer

Ad Honorem que funciona en coordinación con la comisión Ad Honorem central

Por último y fundamental, el fortalecimiento del gremio y su carácter democrático no es posible sin el fortalecimiento de la Asamblea de la AGD (tanto por Facultad como General) como máxima instancia de decisión, para lo cual invitamos a la más amplia participación en las asambleas y comisiones.

Nuestros candidatos:

Esta lista con sus seis cargos reúne tras de sí un conjunto de compañeros y compañeras, que en nuestra Facultad representan el vasto sector que ha construido y organizado la AGD-UBA y la Conadu Histórica (CTA) como una herramienta sindical independiente, autónoma y democrática para la defensa de todos los docentes en tanto trabajadores.

Secretario General: Gaston Rodríguez (ATP Psicología Institucional)

Secretaria Gremial: Ileana Celotto (Prof. Adj. Int. Psicología General II y actual Consejera Titular por PEF)

Secretaria de Prensa: Silvina Cuello (ATP Problemas Antropológicos)

Hacienda y Actas: Sabrina Logiovine (ATP Salud Pública y Salud Mental II)

Vocal titular: Lorena Cascallana (ATP Teoría y Técnica de Grupos I)

Vocal suplente: Omar Camera (ATP Salud Pública y Salud Mental II)

VOTÁ POR EL GREMIO QUE ESTÁ PRESENTE EN LA UBA defendiendo los derechos de los trabajadores docentes

¿Quiénes votan?

A Comisión Directiva de AGD- Psico , todos los docentes de la Facultad.

A Mesa Ejecutiva de AGD-UBA, todos los docentes afiliados.

Los docentes deben presentar DNI o cédula de identidad para votar.

¿Dónde y en qué horario se vota?

Se podrá votar en las sedes de Independencia, Hipólito Yrigoyen, San Isidro y Avellaneda de 8.30 a 21 hs.

TENEMOS LOCAL

En el edificio de Independencia, al final del Hall Central

AFILIATE A LA AGD

AGD-Psico

agd.psicologia@gmail.com

AGD-UBA

M. T. de Alvear 2230, 2do. piso, of. 207 // 4508-3800 int. 147 ó 4964-0826

agd@mail.fsoc.uba.ar // http://www.agduba.org.ar